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东风49小学:多彩德育打底幸福人生
2019-01-02 02:59:40    来源:    作者:    【 】    浏览:201

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    一年来,东风49小学在“一切为了学生幸!钡陌煅Ю砟钪敢,把塑造多彩德育放在学校工作的首要位置,以“促进学生综合素养的全面发展”为目标,采取多种多样的德育途径,搭建活力充沛、生本化、生活化的德育活动载体,运用启迪、滋润的德育策略,促进多彩学生成长,用多彩德育打造师生幸福人生底色。
    一、多彩学习,保障寓美于德
    东风49小学注重发掘学科教学中的德育元素,积极发挥学科教学的德育价值,在上好品德课、生命安全课、心理健康课的同时,通过学科学习中合作探究的学习方式,培养学生合作互助、勇于探索的精神品质;用好学科学习中与德育有关的教学内容,丰富学科德育教学的思想内涵;使学科学习和道德教育生动地联系在一起,有效地拓展了德育覆盖面。
    学校将“主题教育、节日活动、经典诵读、劳动实践”纳入德育课程,从课程目标、课程内容到课程组织,再到课程评价,一步步探索,一步步规范,使德育课程系列化,增强学生对传统文化、道德意识的认知,引导学生学会尊重、学会感恩、学会做人,从而向真、向善、向美。
   二、多彩活动,平添幸福色彩
    1、“德育五个一”活动,年年有新意。
    开展“学习雷锋 争当新时代好少年”系列主题教育活动。主题队会针对性强,低年级通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲,观看雷锋动画片等形式,去追寻雷锋的足迹,高年级就如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。三八节前夕,东风49小学的孩子们开展了“巧手画妈妈,欢庆三八节”活动。孩子们用自己稚嫩的画笔画出了生活中、工作中的妈妈,画出了心目中可亲可敬的妈妈,在“女神节”到来之际给妈妈送上了一份特别的“礼物”。
    2、“我们的节日”,感受传统文化魅力。
    学校发动学生利用放寒假,过大年的有利时机,通过上网、调查、访问等多种形式深入挖掘除夕、春节、元宵节等传统节日的文化内涵,广泛参与家庭和社区生动有趣的节日活动,学习节日文化、搜集节日资料,开展春节民风民俗调查体验活动。用手机、相机记录过年喜庆的场面。以实际行动大力宣传并引导家人文明消费、文明聚会、文明行车、文明走路等,追求健康、科学、文明、和谐的生活方式。
    中秋节前夕,东风49小学以“传承传统文化 共享幸福中秋”为主题,充分挖掘中秋节的文化内涵,让学生们在欢度传统节日中认知传统,一二年级以诵读传统经典诗句的方式来欢庆中秋佳节。三至六年级学生开展了“我们的节日·中秋”手抄报评比活动。部分学生还在家人的指导下,亲自动手制作月饼,感受传统文化的魅力,迎接中秋佳节的到来。
    3、“创文”活动,争当文明使者。
    今年,是我市创建全国文明城市的攻坚时期,结合迎接全国文明城市测评工作,东风49小学全体师生积极行动,小手牵大手文明共成长。为配合“创文”工作,学;埂按次慕翁•每周有一课”、 “社会主义核心价值观主题歌曲”传唱、“文明过马路•礼让我点赞”、“小手拉大手 文明随手拍”等主题教育实践活动,组织“消防设施”大排查大整改,同学们通过一系列实践活动做到了——我知晓:做好宣传员,向身边的长辈、亲友宣传创文的重大意义;我参与:通过自己带动家庭,家庭影响社会的方式,提高人们创文的意识,用自己的实际行动为家乡创文出份力;我奉献:“纠正一件不文明行为”“发现一个好榜样”。
    三、多彩生活,感悟美好人生  
    1、“研学”归来,收获多。
    “相约春天,拥抱绿色”太极峡研学之旅让同学们收获满满。研学归来,一、二年级的小同学用手中的画笔绘出与众不同的春天。三、四年级同学的图文日记生动的记录了一天的研学感悟。五、六年级同学的研学报告格式规范、内容丰富,同学们在研学体验中收获成长,增长见识。
    2、磨练意志,促进成长。
    9月17日,东风49小学三至六年级320位同学走进十堰青少年校外活动中心,参加了为期五天的素质提升拓展训练。孩子们在一周的时间里自己吃饭、自己穿衣,自己打理自己的事情。丰富多彩的拓展训练磨炼同学们的顽强意志、树立了孩子们不抛弃、不放弃,敢于挑战自我、战胜自我并超越自我的精神。
    3、小手拉大手,学法共进步。
    9月,十堰市张湾区检察院“燕语·阳光未来”法制进校园活动走进东风49小学,宣讲团成员小刘检察官为孩子们带来了一场以“小小动画片中的法律大道理”为题的法治宣讲课。10月31日下午,东风49小学邀请到湖北武当律师事务所的赵琴律师,组织三至六年级全体学生及全校教师在本!吧频绿辈渭印靶∈掷笫,学法共进步”的创文法治宣传活动。12月4日是我国第五个“宪法日”。学校组织了“宪法共读”等系列活动,多方位、无死角地地宣传《中华人民共和国宪法》。
    4、小小志愿者,传递正能量。
    10月17日下午,东风49小学的志愿者们来到君和老年公寓和老人们欢聚在一起,为老人们送去重阳节的祝福。小志愿者们分工合作,扫地、擦栏杆、捡垃圾、倒垃圾……小志愿者们还为老人送上了诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》和《游子吟》,祝福老人健康长寿。
    5、安全无小事,常抓不放松。
    东风49小学强化安全措施,组织开展一系列内容丰富、形式多样的安全教育活动,营造“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的浓厚氛围。 3月27日,学?沽讼腊踩枭⒀萘坊疃,利用升旗仪式、黑板报、手抄报、观看安全教育片等多种形式,有效培养学生安全预防意识,增强自护、自救的技能。
    四、多彩文化,尽展魅力校园
    1、校园“五大节”,尽显真我风采。
    本学年,校园“五大节”丰富了孩子们的课余生活,为孩子们展示自己提供了平台。
    健康杯体育节,“庆华诞 颂祖国”趣味运动会共设立学生纸杯接力跑、立定跳远、亲子跳绳比赛、抽板过桥、拔河比赛等项目,全校400多名学生以及家长热情参与了活动。团体项目中,同学们齐心协力、你追我赶谁也不肯服输,拉拉队员们的喝彩声此起彼伏,赛出了水平、赛出了风格。亲子项目里,家长们与孩子一起体验着运动的快乐,享受着这难得的美好时光。
    巧手杯劳动节,在充满温暖与期盼的五月,东风49小学的全体学生积极投身到“体验劳动 收获成长”的主题教育活动中,在实践中掌握劳动的知识和技能,用勤劳的双手汇成沉甸甸的收获。
    智慧杯阅读节,在一片热火朝天的吆喝声中,拉开了序幕!叭迷亩恋懔列牡啤薄疤槭槭小被疃某晒瓜破鹆撕⒆用嵌喽潦、读好书的热潮,营造了良好的读书氛围!八卸凉Ь,践行道德规范”中华经典亲子诵读展演活动年级有特色,班级有亮点。
    科技节、艺术节等各项活动也是精彩纷呈,“五大节”活动已成为学生校园文化生活的重要组成部分。
    2、艺术教育领跑,传统文化育人。
    中国鼓进校园。以鼓为乐,击鼓而歌,奏响校园新篇章。在2018年十堰教育局东风分局“美丽校园动起来”大课间展演活动中,49小学84位学子表演的中华鼓操《击鼓而歌》获得一等奖,学校将中国鼓演奏贯穿于音乐教学过程中。让中国鼓提升学校品位,让中国鼓擂出学校特色,形成特色学校。
    葫芦丝进校园。东风49小学在3-6年级的学生中进行了《葫芦丝进课堂》的校本课程实验,目前学生可以演奏出难度不等的多种风格的乐曲如《龙的传人》、《希望》、《月光下的凤尾竹》等。
    书法艺术进课堂。学校为三至六年级学生量身定制了专用水写字帖和专用毛笔,每天中午开设一节书法写字课,安排专业教师辅导。
    泥塑进课堂。泥塑是我国古朴的传统民间艺术,在探索实践中,学校把泥塑引进课堂,在一、二年级6个班开设了泥塑课,每周由美术老师为学生们上一节泥塑课,让学生玩出泥巴的精彩。
    2018年,东风49小学以多彩学习、多彩活动、多彩生活、多彩文化为支撑,用心、用情、用爱滋润每一个学生的心田,为师生打造幸福人生底色。


Tags: 责任编辑:24小学
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